【摘 要】
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以学生为中心的高职学生管理模式具有重要意义,有利于构建和谐的师生关系、提高学生管理水平.但目前该理念没有得到有效落实,制约高职学生管理水平提升,需要采取措施改进和完
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以学生为中心的高职学生管理模式具有重要意义,有利于构建和谐的师生关系、提高学生管理水平.但目前该理念没有得到有效落实,制约高职学生管理水平提升,需要采取措施改进和完善:重视学生自我调节、落实管理规章制度、提高学生主动性,建立扁平化的高职学生管理组织结构形式,并开发高职学生自我管理和自我成长环境,关注学生日常需求,健全学生评价工作.
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