论文部分内容阅读
管理是一门科学，善于运用这门学科，往往能使自己管理有道、工作得心应手并卓有成效。懂得管理、善于管理的学校领导者不会仅仅靠强硬的手段来对待自己的员工，而会晓之以理、动之以情，注重情感管理。教师的家人生病住院时，管理者一声真诚的问候；教师在工作中有了困惑，管理者适时的点拨；教师在思想上有波动时，管理者的悉心体察、真诚沟通和交流等，这一切都会使教师倍感亲切。他们会体验到，学校领导是关心他们的、理解他们的，在他们的眼里，学校不是由冷冰冰的钢筋水泥等材料构筑的毫无生气的工作之所，而是由彼此的关心、心灵与心灵的沟通所