【摘 要】
:
音乐是艺术的一种表现形式,音乐通过旋律、声音和节奏表达出某种情感。幼儿在欣赏和聆听音乐的过程中,会或多或少产生一些感想和体会。教师可以从幼儿的动作、表情中看出幼儿
【机 构】
:
内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏煤电公司综合服务中心第一幼儿园,
论文部分内容阅读
音乐是艺术的一种表现形式,音乐通过旋律、声音和节奏表达出某种情感。幼儿在欣赏和聆听音乐的过程中,会或多或少产生一些感想和体会。教师可以从幼儿的动作、表情中看出幼儿的感受,看到幼儿对某些音乐的喜爱程度,看到幼儿在听音乐过程中的心情。
Music is a manifestation of art, which expresses emotions through melody, sound and rhythm. Children in the process of listening and listening to music, more or less will have some feelings and feelings. Teachers can see the feelings of young children from the movements and facial expressions of young children. They can see the children’s love of certain music and the feelings of young children in listening to music.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在传统教学过程中,教师一般情况下比较重视学生最终的成绩,因此非常容易忽视学生在学习过程中的整体感受,不利于学生学习能力的提高,使得学生缺少对语文学习的兴趣,课堂效率
我国的经济与社会已经取得了巨大的进步,面对与经济社会发展不相符的教育事业,我国开始推动教育事业的改革。小学语文作为重要的基础教育,更多的教学模式被运用到了小学语文
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课堂是素质教育的主阵地,不论哪个学科,在民主、平等、和谐的师生关系里,在寓教于乐的环境下,学生都能在课堂中快乐地获得知识。对于语文更是如此,因为语文具有活力,具有趣味
随着教育事业的快速发展,素质教育的开展速度也随之加快,且素质教育已经成为重要的教学内容.素质教育的内容包括德、智、体、美、劳五个方面,美术教育是素质的重要组成部分,
品味语言是理解语言、感悟语言、鉴赏语言和发展语言,是语文阅读教学中重要的创造性思维活动。从本词句等言语材料的释读词义入手,细致分析言语的表达手法、修辞手法,层层解
在新课改背景下,每位教师都要在教育方法上有所创新,力求课堂教学的新颖、有效,充分利用现代科技手段辅助教学,实现语文课堂的现代化和趣味化,要把教学和能力培养结合起来。
新课改后,我国教育的目标更加科学合理,对学生的要求也更加明确。在如此的大背景下,小学语文的教学方法也应随之进行创新,才能满足学生发展的要求、社会进步的需要。重点探讨