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针对现有高校对新型网络通信技术教学不足的问题,基于网络工程专业高年级本科生下一代互联网技术课程的教学实践,从与本科计算机网络课程教学的关系出发,探讨下一代互联网技术教学内容的规划问题,分析高年级本科生掌握网络基础知识的特点,提出该课程的教学模式和策略,并给出合理的教学资源建设方案.
下一代互联网技术课程教学探索
【摘 要】
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针对现有高校对新型网络通信技术教学不足的问题,基于网络工程专业高年级本科生下一代互联网技术课程的教学实践,从与本科计算机网络课程教学的关系出发,探讨下一代互联网技
【机 构】
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深圳大学计算机与软件学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
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2014年20期
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