【摘 要】
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有效创设情境,可在一定程度上降低语文知识学习难度,同时多样有趣的教学情境还能增强学生的学习兴趣、培养学生的欣赏、理解、自主学习及合作等能力,促进学生更好地理解运用知识,提升综合素质水平。但现阶段小学语文教学中教师缺少对教学情境的关注度,对其创设方法要点掌握不全面,使得情境创设效果不佳,难以发挥最大的作用价值。所以针对此类教学情况,还需教师能够充分意识到情境创设的优势,通过调查分析对情境创设存在的问
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有效创设情境,可在一定程度上降低语文知识学习难度,同时多样有趣的教学情境还能增强学生的学习兴趣、培养学生的欣赏、理解、自主学习及合作等能力,促进学生更好地理解运用知识,提升综合素质水平。但现阶段小学语文教学中教师缺少对教学情境的关注度,对其创设方法要点掌握不全面,使得情境创设效果不佳,难以发挥最大的作用价值。所以针对此类教学情况,还需教师能够充分意识到情境创设的优势,通过调查分析对情境创设存在的问题进行了解,并根据教学内容、学生能力及需求等条件改进教学过程,制定更具有效性的情境创设方法,以推动语文教学开展,促进学生全面发展。文章就小学语文课堂有效情境创设教学做出分析,提出几点建议,以供参考。
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目的 针对舰艇无菌医疗用品保障中存在的问题,探寻解决方案,以满足舰艇无菌医疗用品安全保障的需求。方法 通过在护航、联合军演等卫勤保障任务中的实地考察,对医务人员进行问卷调查和电话沟通,对某几类舰艇进行了调研。结果 舰艇清洗消毒设施设备配备不足、洗消流程不完善;舰艇卫生人员对消毒供应管理规范掌握不全面,落实不到位。结论 为消除安全隐患,降低医院感染风险,需加强无菌物品的管理,完善设备配备,规范洗消流
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目的 探究对子宫腺肌症运用超声诊断的临床价值。方法 选择2019年8月—2020年8月高邮市人民医院诊治的180例疑似子宫腺肌症患者,均予经腹部超声检查以及经阴道超声检查,以手术病理结果为金标准,分析经腹与经阴道超声诊断对子宫腺肌症的诊断价值。结果 手术病理证实180例疑似子宫腺肌症患者中子宫腺肌症153例,阳性率为85.00%。经腹超声诊断阳性133例,阴性47例,与手术病理结果比较,一致性一般
在新时期背景下,社会主义市场经济体制建立,为国有企业集团的发展创造了崭新机遇,国企集团也取得了非常大的发展。在当前国有企业集团的日常管理工作中,财务管理工作始终处于核心地位,加强财务管理工作,除了有利于国有企业集团搭建财务数据集成平台,为集团企业对下属子公司的管控提供充分保障外,还有利于国企集团对各项资金实行共享与管控,实现集团企业对内部资源的优化配置。但是,由于国企集团内部的财务管理工作内容十分
新加坡因爲社會語言環境的改變進行了2004年和2011年兩次大規模的華文教改,由"少教多學"到"樂學善用"。作者認爲,這只是教學策略上的突破,其核心問題即新加坡小學華文識字教學"識什麽"(字种)、"識多少"(字量)、"怎麽識"(字序)三個最基本的問題並沒有解決。本論文對新加坡2007年出版的《小學華文》12冊教材中的核心單元部分、課外閲讀輔助讀物《記憶像一個箱子》、輔助刊物《新朋友》、《新天地》、
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<正>一篇作文写得成功与否与很多因素相关,笔者在作文教学中发现有不少学生在作文写作中经常出现这样或那样的错误,导致作文写得很不理想。因此,笔者根据多年作文教学经验总结出以下几大常见错误并作相应分析,希望对提高学生写作能力起到作用。
为了机械手可以得到进一步的优化和更高的效益,本文选用了二轴桁架式机械手,并对其进行运动学分析,解出运动学的正、逆问题;并完成机械手的三维建模,再对机械手进行运动模拟及仿真分析,判断其结构设计的合理性。