【摘 要】
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朗读教学,就是用朗读的方式进行语文教学,来提高学生的语文综合素养的教学方式。在很多的高中语文课堂中,朗读教学往往达不到高效,其现状往往令人担忧,有教师方面的,也有时间
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朗读教学,就是用朗读的方式进行语文教学,来提高学生的语文综合素养的教学方式。在很多的高中语文课堂中,朗读教学往往达不到高效,其现状往往令人担忧,有教师方面的,也有时间安排方面的,还有朗读模式方面的。想要改变这种现状,让朗读真正为语文课堂服务,并激发学生的学习兴趣,需要教师提升自己,有效地指导学生朗读,为学生创设朗读情境,并督促学生养成主动朗读的好习惯等,本文详细客观地分析了高中语文朗读教学的现状,并给出了相应的有效性策略。
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