学习迁移理论在神经内科护理教学中的应用研究

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rqcai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨学习迁移理论在神经内科护理教学中的应用效果。方法采用等组实验研究法,将2009年5月~2011年3月在神经内一科实习的150名护生分为实验组和对照组各75人。实验组采用学习迁移理论指导的护理临床教学法,对照组运用传统教学法,通过一学年的临床护理教学实践,实习结束后通过考核和问卷调查评价教学效果,并用SPSS 15.0进行差异显著性检验。结果实验组护生的专科理论成绩、操作考核以及护理查房总评成绩比较明显优于对照组,问卷调查对教学评价认可度,实验组明显高于对照组,差异均具有显著性意义(P〈0.01)。
其他文献
文章根据盈余管理对市场资源配置的影响,将其划分为效率性盈余管理和非效率性盈余管理。效率性盈余管理会促进资源的有效配置,而非效率性盈余管理会误导投资者的决策行为,扭曲资
本文通过对2,4-二烯醛类及2-烯醛类香料的四种合成路线的概述,总结出其较合理的合成方法。并对此两类香料的可应用种类及其香型做了阐述。
以南沙群岛永暑礁的钙质砂为研究对象 ,通过拉拔试验发现 :钢 -砂接触面剪应力和相对剪应变曲线没有明显的应变软化现象 ,颗粒破碎对外摩擦角的影响不大。基于概率统计和损伤
署领导和审计学会十分重视审计理论研究.应研究具有中国特色的审计理论,其中特别是审计基础理论.要采取立体式、广角式、多角式、开放式、超前式的研究方法.
方药层次,即方药编排和分类的层次,是与辨证层次、治法层次相一致的,三者构成了整个辨证论治层次体系.形而上的药性理论与阴阳层次的辨证、治法相对应,气血津液层次是基本证
老年精神病患者伴发糖尿病并不少见,治疗过程因各种原因可能出现低血糖[1],处理是否及时得当,直接影响患者预后.现报告本院3例患者的抢救及护理.
在过去的40年里,冠心病的死亡率大大降低,但医院里收治的急性冠脉综合征(acutecoronary syndrome,ACS)患者逐年增加。而对于急性冠脉综合征患者中的不稳定型心绞痛患者(un-sable
目的了解我院门诊药房中抗组胺类药物的使用情况和存在的问题。方法通过随机抽样检查,对我院自2009~2012年皮肤科开出的过敏性皮肤病、瘙痒性皮肤病门诊处方8 963份,按照抗组
本文综述了食用香料草莓酸即2-甲基-2-戊烯酸的各种合成方法,并指出其优缺点。