浅论大学化学教学中的素质教育

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化学是一门以实验为基础的自然科学,它强调理论与实践相结合。在化学素质教育教学中,优化课堂教学模式既是教学重点,也是实施素质教育之渠道。所以,教学中教师要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性,激发学生的学习兴趣,通过优化课堂教学模式,提升学生自主学习能力,培养学生创新能力,以达到实施素质教育的目的。 Chemistry is an experiment-based natural science that emphasizes the combination of theory and practice. In the teaching of chemical quality education, optimizing classroom teaching mode is not only the focus of teaching, but also the channel of implementing quality education. Therefore, teaching teachers should always reflect the dominant position of students, give full play to students in the learning process to stimulate students interest in learning, by optimizing the classroom teaching mode, improve students ’ability to learn independently and cultivate students’ innovative ability to achieve implementation The purpose of quality education.
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