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规范教学行为对提高教师课堂教学质量的探究
规范教学行为对提高教师课堂教学质量的探究
来源 :黄冈师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:holy1987
【摘 要】
:
教学工作是学校各项工作的支柱,是学校的生命线,没有教学质量,就不会有学校生存发展的空间。因此,我们必须牢固树立教书育人的思想,规范学校的教学行为,努力提高每一位教师的课堂教
【作 者】
:
张国恩
【机 构】
:
黄州区宝塔中学
【出 处】
:
黄冈师范学院学报
【发表日期】
:
2008年B06期
【关键词】
:
教学质量
教学行为
课堂
教师
教学工作
教书育人
学校
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教学工作是学校各项工作的支柱,是学校的生命线,没有教学质量,就不会有学校生存发展的空间。因此,我们必须牢固树立教书育人的思想,规范学校的教学行为,努力提高每一位教师的课堂教学质量。下面从两个方面谈谈我个人的看法:
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