【摘 要】
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课程建设是提高高等教育质量的核心环节。课程团队基于中级投资学课程建设的创生实践,探索了全球视野下课程改革的定位与中国概念、文化载体与结构优化、教学方式方法与队伍
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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国家自然科学基金“制度学习、文化差异与跨境风险投资行为与绩效研究”(71573163);国家自然科学基金“中小企业创新的政策诱发机制及其对绩效的影响研究”(71273165);国家自然科学基金“不确定性视角下我国早期阶段风险投资行为研究”(71573174);上海市金融信息技术研究重点实验室项目(上海财经大学)
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课程建设是提高高等教育质量的核心环节。课程团队基于中级投资学课程建设的创生实践,探索了全球视野下课程改革的定位与中国概念、文化载体与结构优化、教学方式方法与队伍建设等理论问题和运作问题。
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