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本文根据数学课程的特点和现状，分析了信息与计算科学专业数学分析课程研究性教学的革新．主要方面有：科研型的教学内容，支持学生自主学习，对课程评价方式进行改革。经过实践证明，开展研究性的教学能够促进数学分析课程的改革。有利于学生创新能力的培养，有利于培养学生的动手能力。
信息与计算科学专业数学分析课程研究性教学
【摘 要】
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本文根据数学课程的特点和现状，分析了信息与计算科学专业数学分析课程研究性教学的革新．主要方面有：科研型的教学内容，支持学生自主学习，对课程评价方式进行改革。经过实践证明，开
【机 构】
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周口师范学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2014年12期
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