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<正>信息技术与课堂教学的整合是时代发展的需求。《小学数学课程标准》指出:"现代信息技术有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。"实现信息技术与数学教学的有机整合可使数学课堂变得更加生动、形象、有趣,但无疑也对教师提出了更高的要求。一、利用信息技术创设更加生动、有效的情境,更好地激发学生的学习兴趣心理学家皮亚杰曾说:"兴趣可以激发人内心的力量。"作为一门自然基础学科,数学具有极强的逻辑性、抽象性和思