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基于课堂前测的《分数与小数的互化》教学实践与研究
基于课堂前测的《分数与小数的互化》教学实践与研究
来源 :进展:教学与科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hqxt2009
【摘 要】
:
在小学数学教学中,课堂前测已经是众多教师在课堂中研究和实践的内容。精心设计课堂前测,认真分析学情,个性化设计教学活动,组织学生真实有效的学习,以达到最优化的教学效益,
【作 者】
:
邱麟
【机 构】
:
重庆市渝中区新华小学
【出 处】
:
进展:教学与科研
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
课堂前测
分数与小数的互化
教学实践与研究
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在小学数学教学中,课堂前测已经是众多教师在课堂中研究和实践的内容。精心设计课堂前测,认真分析学情,个性化设计教学活动,组织学生真实有效的学习,以达到最优化的教学效益,这是本文以《分数与小数的互化》一课教学实践所要研究与探讨的。
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