【摘 要】
:
当前,大学生心理健康问题的相关研究日益增多自2008年后,“90后”大学生陆续进入大学校园.这一代人独生子女居多,独立自理能力较差,缺乏抗挫折能力,面对各种学业问题、人际关
【机 构】
:
辽东学院,辽宁 丹东,118000
论文部分内容阅读
当前,大学生心理健康问题的相关研究日益增多自2008年后,“90后”大学生陆续进入大学校园.这一代人独生子女居多,独立自理能力较差,缺乏抗挫折能力,面对各种学业问题、人际关系矛盾、剧烈的竞争压力,无法从容应对,加上他们正处于青年期,心理尚未成熟,往往诱发各种心理困惑或心理障碍,高校对之重视度也逐渐提升,本文从积极心理学和心理弹性两个方面介绍了大学生心理健康的问题,并给出了解决方法.
其他文献
在高校管理中,无论是对学生的学习进行管理还是对学生的日常生活进行管理,辅导员都扮演着非常重要的角色.当今发展迅速的社会环境对辅导员的工作带来了许多障碍,提升辅导员的
学生管理工作是高职院校管理工作的重点,在新媒体环境下管理工作的制度化与人性化的有机融合,是提升高职院校学生管理工作质量的必然要求.
近年来,以光波为载体、光纤为传输媒质的光纤通信异军突起,发展十分迅速,已成为信息高速公路的主体。光纤通信具有容量大、传输距离远、节省能源、抗干扰、抗辐射等诸多优点,
产出导向法对于军校通用英语教学有着非常强的指导意义.本文探讨运用POA进行一次课的教学设计,期望为POA理论发展和实践做出努力.
目的:甲基苯丙胺(methamphetamine, METH)又称去氧麻黄碱,俗称“冰毒”,属于苯丙胺类兴奋剂,滥用者对其具有较强的精神依赖性,同时可对神经细胞造成损伤,累及滥用者的学习,记忆和运动功能等。本实验将通过急性给药甲基苯丙胺,分别对大鼠海马神经元突触后电流和N-甲基-D-天冬氨酸(N-methyl-D-asparate,NMDA)诱导的电流进行检测,从而为甲基苯丙胺直接促进突触前神经末
做好九年级数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用.九年级数学总复习应达到以下目的:(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体