基于“让学引思”背景下课堂教学的实践与思考——以二次函数最值问题的变式探究为例

来源 :中学数学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhangshun102

【摘要】

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

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赵军

【出处】

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中学数学杂志

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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让学引思变式最值

【基金项目】

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江苏省中小学教学研究第十二期立项课题《基于“让学引思”背景下的初中数学微专题开发与实践的研究》阶段性成果:初中数学微专题教学设计与实践,主持人:赵军、李长春

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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