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“人性化”助跑化学课堂r——浅谈化学帮困工作
“人性化”助跑化学课堂r——浅谈化学帮困工作
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong418
【摘 要】
:
提出如何帮助化学学困生转为化学学优生,即借助心理指导和善用表扬两大利刃,协助化学学困生披荆斩棘,树立自信,跨过分水岭,直达化学殿堂.帮助化学学困生提高化学成绩,改良学
【作 者】
:
黄华
【机 构】
:
江苏省东海县白塔初级中学 222300
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2020年23期
【关键词】
:
帮困
心理指导
初中化学
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提出如何帮助化学学困生转为化学学优生,即借助心理指导和善用表扬两大利刃,协助化学学困生披荆斩棘,树立自信,跨过分水岭,直达化学殿堂.帮助化学学困生提高化学成绩,改良学习能力,以达到学生综合能力的优化组合.
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