医学院校大学英语课程体系思政育人模式的构建——以潍坊医学院为例

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《高等学校课程思政建设指导纲要》的出台为课程思政规划了路线图。结合潍坊医学院人才培养目标和大学英语课程体系的特点,潍坊医学院外国语学院确定了“234”大学英语课程体系思政育人模式。该模式以社会主义核心价值观、职业理想和职业道德教育为统领,以通用英语、医学人文英语和医学专业英语为实施载体,以确定大学英语课程体系思政育人目标、构建大学英语课程体系思政育人内容体系、创新大学英语课程体系思政育人实践方法和完善大学英语课程体系的思政育人评价标准为实施路径,目标是培养党和人民信赖的好医生。
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