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环境是人类赖以生存和发展的空间，是物质和能量的唯一来源。然而，环境的空间是有限的，自然资源也是有限的。现有的环境和资源，不允许人们无限制地开发、生产与消耗，更不允许人们无节制地污染和破坏。
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【摘 要】
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环境是人类赖以生存和发展的空间，是物质和能量的唯一来源。然而，环境的空间是有限的，自然资源也是有限的。现有的环境和资源，不允许人们无限制地开发、生产与消耗，更不允许人们无
【机 构】
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辽宁省辽中县辽河化工厂
【出 处】
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表面工程资讯
【发表日期】
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2006年2期
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【摘要】随着人们精神文化水平的提高，对艺术教育越来越重视。中职院校作为国家培养综合型人才的院校，应注重学生的全面发展。音乐教学是提高学生综合素质的一门不可缺少的课程，音乐教学是培养学生生活情趣、提高学生音乐文化素养、发展学生的音乐感受能力和鉴赏能力、丰富学生的情感体验、陶冶情操的一门艺术学科。本文将从多元化教学模式的意义、中职音乐教学中现存的一些问题入手分析，对中职音乐教学方法的多元化教学方式进行
【摘要】所谓听的含义在《韦氏（webster）词典》中的释义指的是“将耳朵交出来”。但是，通过《冯克和华格诺尔（Funk wagna 11）词典》发现，听侧重留心，注意耳朵可以听闻的声响。因此，听根本上是关于听觉的问题。听觉速度既涉及先天因素，也涉及后天训练。听觉反应不灵敏，诸如无法辨别音调、旋律等是不具备作为合格乐曲家的基本素养的。虽然，有的人听觉存在缺陷，但通过艰辛练习，最后也取得不小的成绩，