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随着环境污染和生态破坏的日趋严峻,社会普遍需要高素质的环境工程专业人才。在培养复合型高素质环境专业人才的过程中,实践教学环节处于非常重要的地位。结合太原科技大学环境工程专业实践教学体系的具体情况,分析了目前实践教学环节中存在的主要问题,提出了对环境工程专业实践教学环节进行改革的几点设想。
环境工程专业实践教学改革设想
【摘 要】
：
随着环境污染和生态破坏的日趋严峻,社会普遍需要高素质的环境工程专业人才。在培养复合型高素质环境专业人才的过程中,实践教学环节处于非常重要的地位。结合太原科技大学环
【机 构】
：
太原科技大学环境与安全学院
【出 处】
：
教学研究
【发表日期】
：
2013年04期
【基金项目】
：
太原科技大学教学研究项目(201229)
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