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作文就是做人做事的纪实，作文是心灵的释放，作文是语 言的艺术，作文体现构思的匠心。但现在的作文教学在很大程 度上忽视了学生的思想、情感、个性。因此，要提高学生的作文 素质，就必须冲破写作公式的禁锢，改革作文教学和辅导的方 法。《语文新课程标准》倡导自主合作探究的学习方式，这就决 定了要在结合中学生学生习特点和充分调动学生主体意识的 前提下，必须充分发挥师生、生生之间的“合作”与“探究”作用，开展一种作文教学尝试，从而促进学生作文水平有所提高。