因势而谋,携手同行,谱写职教发展新篇章

来源 :河南教育(职成教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolaixunbao
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《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》实施3年来,时时都能感觉到有些关键点隐隐作“痛”。“痛”点在哪儿?不通则痛。《规划》中描述的現代职业教育体系,无论是横向上,职业教育与普通教育之间,还是纵向上,中、高、本、硕,甚至到博,表面看上去都是四通八达。但从内部分析,有很多地方实际上存在着“通而不畅”“单方向通”甚至“不通”的问题,其中,最大的“堵塞”在现代职业教育体系的“主动脉”,即中、
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