关于数学开放题的设计及其思考

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在素质教育全面推进的今天,开放题的研究如火如荼,本文就针对当前人们对开放题认识不统一、开放题题源不充足等情况,在前人研究的基础上对开放题的概念、分类以及编制方法进行探讨.
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