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英语作为一门语言学科,需要贴近生活的学习氛围与环境,激励学生积极学习与运用.素质教育背景下,为了提升学生的英语核心素养,在课堂中引入生活化模式势在必行.笔者尝试从营造课前氛围,创设情境学词话及开展生活化拓展活动三方面探讨让生活走进小学英语课堂的实施策略.
践行核心素养 让生活走进小学英语课堂
【摘 要】
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英语作为一门语言学科,需要贴近生活的学习氛围与环境,激励学生积极学习与运用.素质教育背景下,为了提升学生的英语核心素养,在课堂中引入生活化模式势在必行.笔者尝试从营造
【机 构】
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重庆市巴南区龙洲湾小学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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学科核心素养视角下小学生英语思维品质培养课例研究
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