【摘 要】
：
新课标下提高初中数学教学的实效性,教师需明确两方面的有内容,一是确定教学的核心目标,二是遵循学生的认知规律,调动全体学生参与教学活动的积极性、主动性,培养学生的动脑
【机 构】
：
云南省临沧市耿马傣族佤族自治县洛凌九年一贯制学校
论文部分内容阅读
新课标下提高初中数学教学的实效性,教师需明确两方面的有内容,一是确定教学的核心目标,二是遵循学生的认知规律,调动全体学生参与教学活动的积极性、主动性,培养学生的动脑能力,鼓励学生尝试自主质疑、解疑,激励学生大胆创新,树立他们积极向上、科学严谨的学习态度.教师充分发挥引导者的作用,帮助学生在探索中领悟到真正的数学思想,深入挖掘数学的本质,掌握符合他们自身发展特点的学习技能,提高他们的知识实践能力,促使他们对数学知识有更深层次地领悟.
其他文献
随着社会经济分发展,人们的生活水平不断提高,但健康却实仓亮起红灯.为此健康问题成为人们的关注热点之一,而强身健体就是保持身体健康的有效途径之一,终身体育的理念也随之
随着新课程的不断改革和发展,传统的应试教育以及传统的灌输式教学模式已经不能满足当下学生学习和发展的需求,也不能满足新课程改革的要求.因此,教师应该根据新课程改革的标
小学是人的一生学习生涯中极其重要的一个阶段,而小学语文则是这个阶段的一门重要的基础学科.在小学语文教学中,学生的语言表达能力受到教育者以及家长的高度重视.因此,小学
随着素质教育的全面普及,当前对于小学音乐教学的重视程度也在不断地提升.面对于新的教学形式和对学生提出的新的要求,作为小学音乐教师要能够积极地对自己的音乐教学模式进
小学思想道德教育能够帮助学生养成良好的人生观、价值观.在小学思想道德教育中应用情感教学,能够提高教学质量及效率.教师关注学生在生活及学习中的情感,加强师生之间的情感
目的：体外培养星形胶质细胞,使用药物进行干预,观察酸性成纤维细胞生长因子(acidicfibroblastgrowthfactor,aFGF)对抗庆大霉素对海马星形胶质细胞毒性作用的MAPK (mitogen-act
本文阐述了学习性组织理论研究现状,通过对学习型组织的研究,对组织学习的研究,对学习型组织进行了有益的思考。
This article elaborates the status quo of the research
放眼全国,教学改革开展的如火如荼,多媒体教学成为主流课型,即使农村中学几乎每一处教室的都有多媒体教学设备.不过,我认为,如果黑板在教室存在一天,教学板书板画就不会过时.
在幼儿园教育教学中,游戏与课程是幼儿园的主要活动,也是陪伴幼儿成长的两项重要活动.因此,在幼儿园教学中,要充分的将游戏与课程渗透到幼儿园教学活动中,使得幼儿园活动在游
作为小学生,其的大部分时间均在学校中度过,在这个“大集体”中,学校安全教育始终是各方关注的热点话题.