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“三全育人”与劳动教育都是立德树人根本任务的内在要求,二者存在紧密的内在关联,“三全育人”为推进劳动教育拓展实践空间,劳动教育为构建“三全育人”体系探索改革创举。文章探寻“三全育人”理念下高校劳动教育维度,提出在理念变革、课程改革、协作运行中凸显全员育人之效,在内容设置、体制构建、管理服务中彰显全程育人之力,在家校社携手、多维联动、同向同行中促成全方位育人之尚。