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长期以来,素有＂金标准＂美誉的诊断病理学一直处于被边缘化的地位,病理从业队伍很不稳定。因此,培养高素质的病理专业人才,提高临床医师和管理部门对病理工作的认可程度是亟待解决的问题。而将诊断病理学纳入医学本科教育必修课程、拓展诊断病理学教育的覆盖面、加大诊断病理学通识教育的力度是解决上述问题的最根本措施和最为可靠的方法之一。