创设情境 提高小学生英语听说能力的研究

来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dulcimerqin
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一、问题的提出 小学阶段是学习外语的最佳年龄段,根据现行小学英语教学大纲的意见,要努力提高英语教学质量,就应着重加强基础训练,发展听、说能力,培养非智力因素。 外语学习和母语学习不同。后者是在大量生动的生活实践中学习,时时处处部有些实践的机会和 First, the issue raised The primary stage is the best age to learn a foreign language, according to the current primary school English syllabus advice, to improve English teaching quality, we should focus on strengthening basic training, development, ability to listen to and cultivate non-intelligence factors. Foreign language learning and mother tongue learning are different. The latter is to learn in a large number of vivid life practice, from time to time there are some practical opportunities and
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