不可漠视的比较与思考——以海峡两岸历史教育中的“抗战史”内容为例

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历史教育具有强化民族记忆的功能。对于我们的紧邻日本的历史教育,我们总是保持高度的警惕和万分的戒心,如果出现了肆意篡改历史教科书的行为,进行个案比较分析,肯定出现义愤填膺、强烈反应,这当然是应该的。不过奇怪的是,与祖国大陆处于对峙状态下的台湾的历史教育及历史教科? History education has the function of strengthening national memory. For our historical education close to Japan, we always maintain a high degree of vigilance and extreme wariness. If there is a behavior that arbitrarily tampers with history textbooks, a comparative analysis of the cases will surely show indignation and strong reactions. This, of course, should be true. However, what is strange is that Taiwan’s history education and history education are in opposition to the motherland’s mainland?
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