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【摘
核心素养下高中历史高效课堂教学的研究
【摘 要】
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【摘 要】当前教育背景下，如何构建基于学科核心素养的高中历史高效课堂，已经成为高中历史教师的核心教研课题。历史作为高中阶段的重要课程，不能只关注学生对历史知识点的背诵情况，同时也要关注学生对历史知识的理解及自身历史价值观念的发展。这样学生才能通过历史学科的学习提高自身的综合素质，教师也能通过新课堂的构建来实现高中历史课堂教学水平的显著提升。 【关键词】核心素养;高中历史;高效课堂教学 中图分
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
摘 要：对边缘人形象的书写是白先勇作品中的一个重要主题。本文以“边缘人物的书写”作为研究白先勇小说的一条线索，从其笔下边缘人物的类型、特点、写作手法等方面入手进行分析和总结，从而在整体上把握白先勇小说的文学意义和艺术追求。 关键词：边缘人物 白先勇 《纽约客》 《台北人》 一、边缘人形象的存在形态 在白先勇的小说作品中，从内地人到台北人，从台北人到纽约客，大多数人物由于时代的变迁、社会的变化
子荣君： 接到手书，知道你要到我的故乡去，叫我给你一点什么指导。老实说，我的故乡，真正觉得可怀恋的地方并不是那里;但是因为在那里生长，住过十多年，究竟知道一点情形，所以写这一封信告诉你。 我所要告诉你的，并不是那里的风土人情，那是写不尽的，但是你到那里一看也就会明白的，不必啰嗦地多讲。我要说的是一种很有趣的东西，这便是船。你在家乡平常总坐人力车、电车或是汽车，但在我的故乡那里这些都没有，除了在
秋天，是一个丰收的季节，金黄的大地，甘甜的果子。“秋风萧瑟，洪波涌起。”风里带来些玉米的芳香，混着游子们的思念之情，都在润湿的空气里酝酿。 落叶像雪花一样飘下来，颇有一番情意。闭了眼，仿佛大地都已经白雪皑皑了。有一条小径，我很喜欢漫步在那里，树叶已经一层层铺满了整条路，走上去，软绵绵的，像是一条毛毯一样。稍稍一跃，就会飞上天去，自由的飞翔。 风儿吹得树叶沙沙的响，仿佛是为了给树叶伴奏似的，因此
【真题回放一】 （2020年杭州卷第21题）某校规定，眼睛不近视，或一个学期视力下降不超过0.1的学生，才能评“三好学生”，人们对此议论纷纷。请写一段文字，表达你对这一规定的看法。 解析：这是一道“微评论”题，针对“学校把对视力的要求作为评判三好学生的标准”这一做法表明自己的观点，或赞同或反对皆可。但要有充分的理由支持观点。 佳作：（甲）学校这个规定出发点是好，是一种
【文题在线】 《端午的鸭蛋》是汪曾祺为故乡吟唱的一曲恋歌，《浪之歌》是纪伯伦为黎巴嫩高唱的一首赞歌，《醉翁亭记》是欧阳修与民同乐时的一支醉歌，《白雪歌送武判官归京》是岑参送别好友时的一阙离歌……每个人心中都有这样一首歌，它属于岁月，经了流年，铭刻记忆之中。 请以“我想为你唱首歌”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：请认真审题，明确题目中“你”所指的对象;除诗歌外，文体不限。
立冬了，阳光还这么好。清澈明媚的阳光，掬一捧，水波一样，还在水中荡漾。我坐在阳光下很惬意地看书。 妈妈打电话的声音却清晰地传进我的耳朵。过了一会儿，她走过来：“外婆想跟你说说话。”我皱皱眉，不舍放下书，接过手机。电话里传来外婆絮絮叨叨的声音，细碎的话语包含着关心。我有点不耐烦——天知道，我正看到精彩的地方，何况外婆每次来电话，都是固定的主题，固定的内容，有些话我甚至能背出来。果不其然，外婆从
人的潜能是无限的，如同天空一样高远;如同大海一样深邃;如同高山一样巍峨。只要有信心，困难与挫折将会成为我们成功的垫脚石。 那次在同学家玩，临走时妈妈嘱咐：一定要早点儿回家。可在黄昏时分，同学一再挽留吃饭，不好推辞便留下了。吃完饭后，外面的天色已黑，走在漆黑无比的路上，一阵寒风吹来，刺骨的冷风传遍全身，情不自禁地打了个寒颤。毕竟这是我第一次走夜路，心中还是难免有些害怕的。好在同学临走时让我带上
爷爷继续泡着各种杂粮，他对这项“事业”似乎有着无限的忠诚和热情。而我，也在渐渐地长大，等到有一天，我会亲手也做一碗营养丰富的米粥给他，告诉他，我爱他，就像他爱我一样……（指导老师：司勇） 米粥 江苏省徐州市沛县第五中学春雨文学社八（20）刘汉铮 每次放学回家，迈着轻快的步子走到楼梯间，总是能闻到熬粥的香味，而在那淡淡的芳香里总能品味出一份浓浓的爱…… 我是后来才爱喝米粥的。要知道，在几年前
今天，我和妈妈我去爬山，我们一起爬到山顶，欣赏着山下的景色，幽深的山谷，满山的树木，绿浪阵阵。虽说气温有些低，丝丝凉意袭身，但我的心里却是热血沸腾，兴致盎然，看着那一棵棵竞相生长的小树，一段记忆的碎片再次浮现在我的脑海里…… 那年夏天，我十岁，妈妈带我去爬山，一路上，人来人往，很是热闹，我和妈妈边爬边说笑，真是无比的惬意。正所谓天有不测风云，人有旦夕祸福。我脚下一滑。“哎呦”！我痛苦的叫了一声。