【摘 要】
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目的:本文中将高血压患者健康教育中运用延续性护理联合多媒体方式的临床效果进行了详细分析.方法:选取我院收治的高血压患者80例,按照不同的护理方式进行分组,对照组40例患
【机 构】
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威海市立第三医院 山东 威海 264205
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目的:本文中将高血压患者健康教育中运用延续性护理联合多媒体方式的临床效果进行了详细分析.方法:选取我院收治的高血压患者80例,按照不同的护理方式进行分组,对照组40例患者给予常规护理和健康教育;40例观察组患者采用延续性护理联合多媒体方式的健康教育.对比两组不同护理方式及健康教育对患者高血压的影响.结果:护理后观察组患者的疾病知识掌握度、自我管理能力均得到明显提高,患者的血压水平也得到较好改善,以上两者之间指标结果对比存在的差异较大(P<0.05).结论:在高血压疾病健康教育中实施延续性护理与多媒体方式的护理方案,能够进一步提升临床护理质量,增强患者的认知度以及自我管理能力,从而提高患者的血压控制效果.
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