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思维导图是一种使用符号、文字等多种形式表现发散性思维的学习工具。在幼儿园的课程游戏化设计中,教师引入思维导图,不仅能够促进幼儿联想能力的发展,提高幼儿对汉字的识记效率,还能培养幼儿的阅读素养,提升幼儿的合作能力,助力幼儿的全面发展。
巧用“思维导图” 促进幼儿园课程游戏化
【摘 要】
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思维导图是一种使用符号、文字等多种形式表现发散性思维的学习工具。在幼儿园的课程游戏化设计中,教师引入思维导图,不仅能够促进幼儿联想能力的发展,提高幼儿对汉字的识记
【机 构】
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江苏省启东市聚阳幼儿园
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2020年51期
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