“闪亮”孩子的小眼睛——提高幼儿观察力的方法

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《纲要》指出,3岁儿童就对周围世界充满强烈好奇心。观察是幼儿认识世界的主要途径,观察力是孩子认识客观事物或现象的基本能力,是智力的基础,更是体现孩子智力水平高低的标志之一。
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