【摘 要】
：
随着教育教学的不断改革,教学资源的运用也越来越受到重视.为了更好地适应教育教学的改革,有必要对教学资源进行开发.在信息发达的时代,涌现出众多的资源,但无论有多少资源,
论文部分内容阅读
随着教育教学的不断改革,教学资源的运用也越来越受到重视.为了更好地适应教育教学的改革,有必要对教学资源进行开发.在信息发达的时代,涌现出众多的资源,但无论有多少资源,最重要的应以课本为基础,“万变不离其宗”,必须抓纲靠本,在课本的开发和挖掘中,逐步衍生出对实验室资源、多媒体资源的开发和运用.因地制宜的对这些资源进行整合,加以运用,不但能提升学生的能力,更能提高学生的素养,能使学生对数学有个更高层次的认识.以便更好地实现课程改革的目标.
其他文献
对室内场景进行实时高质量的三维重建是机器人、增强现实等领域关注的重点。目前基于RGB-D传感器的三维重建方法存在局部模型重建效果差、点云模型包含孔洞等问题。而影响三维模型重建效果的主要因素有两个,一是由点云配准解算出的位姿参数精度,二是闭环检测准确程度。对此,在保证算法实时性的基础上,通过改进迭代最近点算法(iterative closest point algorithm,ICP)中匹配点的选取
随着时代的不断发展,教育也在不断的随之进步.在教育不断进步的同时,伴随着的是不断出现的问题.这些问题严重影响了素质教育的实施.文章从教师因素、家庭因素和学生因素三个
传统的教学模式已经严重的阻碍了学生的发展,要想使学生得到更好的发展,就要求教师把学生学习的主动权真正地交给学生,充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为课堂的主人,
传统的教学模式很难调动中职学生的学习积极性,为了有效激发学生的学习兴趣,主要通过介绍中职电子类专业基础课教学中运用微课资源的意义,将微课资源合理地运用到电子类专业