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教学活动中，学生的主体地位越来越被重视，尤其是在美术教学活动中，教师要始终处于辅导地位。通过学生的眼、手、脑的并用，能自在地流露自己的思想和情感，表达自己对未来的希望，使美术课的绘画真正成为学生的创造性活动的乐园。通过课堂教学中师生之间共同学习、平等交流，学生更爱学习了。
兴趣是美术学习的源泉
【摘 要】
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教学活动中，学生的主体地位越来越被重视，尤其是在美术教学活动中，教师要始终处于辅导地位。通过学生的眼、手、脑的并用，能自在地流露自己的思想和情感，表达自己对未来的希望，使美
【机 构】
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甘肃省秦安县兴国镇第四小学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年21期
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