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近日有媒体报道,深圳一家电子厂被举报涉嫌非法使用数十名童工,其中大部分是来自四川凉山的十多岁的孩子。这些童工每天工作12小时,每月固定工资仅2000元。目前,在公安、劳动部门、街道办等护送人员的陪同下,41名涉嫌童工事件的员工被送回老家,交给当地政府和监护人。但在被送回四川老家前,一个孩子说:“在这有米饭和肉吃,回家只能吃土豆和玉米,我不想回家。”
凉山是四川省最贫困的地区,交通不便,水电不通。虽然国家实行义务教育,但是读书的书本费、生活费还需要学生自理。很多农民一般都有两三个孩子,难以承受孩子在校期间的花费。所以有些孩子家长和村干部,觉得孩子辍学外出打工补贴家用,比待在大山里受穷好。
●观点碰撞
正方:别因为孩子“不想回家”而怀疑解救童工的必要性
《看天下》:有的人说,这些孩子挣到钱之后,自然会自我教育,提高自己,但这种可能性会有多大?人一旦错过这个学习窗口,成年后很可能就一直陷在低技能劳动中导致贫困群体的固化。如果社会能够提供足够的福利支持,先学习再挣钱,让上升的过程不再那么艰难和漫长,岂不更好?现在中国的人均收入已经达到4000美元,政府完全有能力让一个赤贫家庭的孩子完成这个阶段的学习。可见,追问当地政府在扶贫、普及义务教育方面的过失与不足,是比让当地孩子当童工更好的办法。
反方:一旦聚光灯暗去,童工的生活又将重陷黑暗
路人甲:这下孩子们断了财路,让这群孩子怎么办?过得好谁愿意出来打工?媒体不该这么报!
伯通李:如果政府和社会强行禁止童工,后果并不太妙。孩子们只有两种选择,要么挨饿,要么到地下工厂去做更可怕的工作。1993—1994年,美国零售商要求禁止童工生产。为了保住订单,这些儿童被赶出工厂,由于贫困依旧,最后这些儿童大多数被迫转向卖淫和焊接之类的高危行业。
南蛮子:是什么导致了凉山童工事件频频发生?是贫穷。是什么导致了他们贫穷?是社会资源的分配不公。他们不是不勤劳,十一二岁就出来打工,一天工作12个小时,可见贫穷迫使他们有极大的意愿,想要用双手改变自己的未来。读书能改变他们的命运吗?在这么赤贫的一个地方,出于现实的判断,老师的教育水平可以想象,就算他们凭借自己努力考上了初中、高中,家里面怕是也付不起他们的生活费,更别说去大城市读大学。他们不仅吃不上米饭和肉,在教育上也已然输在了起跑线上。而政府虽然能保证他们受教育的权利,但显然不能保证他们受教育权利的公平性。紧随童工事件之后,媒体曝出了凉山官员一顿饭吃掉一万五千元的新闻,这难道不是一个可鄙的讽刺?
●达人观点
杨丽东:地方和家庭的贫穷,父母教育观念的陈旧,当地教育服务的落后,都可以成为把孩子送往工厂的推手。加大开发式扶贫的力度,建立完善的社会保障机制,减少人们因贫困而让孩子去打工的可能;当地政府把财政向教育倾斜,保障孩子的受教育权不被剥夺;引导家长重新认识孩子的人生价值和教育的意义;公益慈善对这些孩子进行帮扶……这些工作都应该以共同责任为指向,及时全面地展开。送孩子回家,不是让他们再度饱受贫穷之苦,而是给他们一个可期许的未来,让孩子们能亲手拨动改变命运的轮盘。如果解救童工是让他们回归贫困,当然应该反对。我们需要的不只是“解救”,而是让这些儿童被尊重和重视,并在良好的环境中成长,改变贫困轮回的宿命。
凉山是四川省最贫困的地区,交通不便,水电不通。虽然国家实行义务教育,但是读书的书本费、生活费还需要学生自理。很多农民一般都有两三个孩子,难以承受孩子在校期间的花费。所以有些孩子家长和村干部,觉得孩子辍学外出打工补贴家用,比待在大山里受穷好。
●观点碰撞
正方:别因为孩子“不想回家”而怀疑解救童工的必要性
《看天下》:有的人说,这些孩子挣到钱之后,自然会自我教育,提高自己,但这种可能性会有多大?人一旦错过这个学习窗口,成年后很可能就一直陷在低技能劳动中导致贫困群体的固化。如果社会能够提供足够的福利支持,先学习再挣钱,让上升的过程不再那么艰难和漫长,岂不更好?现在中国的人均收入已经达到4000美元,政府完全有能力让一个赤贫家庭的孩子完成这个阶段的学习。可见,追问当地政府在扶贫、普及义务教育方面的过失与不足,是比让当地孩子当童工更好的办法。
反方:一旦聚光灯暗去,童工的生活又将重陷黑暗
路人甲:这下孩子们断了财路,让这群孩子怎么办?过得好谁愿意出来打工?媒体不该这么报!
伯通李:如果政府和社会强行禁止童工,后果并不太妙。孩子们只有两种选择,要么挨饿,要么到地下工厂去做更可怕的工作。1993—1994年,美国零售商要求禁止童工生产。为了保住订单,这些儿童被赶出工厂,由于贫困依旧,最后这些儿童大多数被迫转向卖淫和焊接之类的高危行业。
南蛮子:是什么导致了凉山童工事件频频发生?是贫穷。是什么导致了他们贫穷?是社会资源的分配不公。他们不是不勤劳,十一二岁就出来打工,一天工作12个小时,可见贫穷迫使他们有极大的意愿,想要用双手改变自己的未来。读书能改变他们的命运吗?在这么赤贫的一个地方,出于现实的判断,老师的教育水平可以想象,就算他们凭借自己努力考上了初中、高中,家里面怕是也付不起他们的生活费,更别说去大城市读大学。他们不仅吃不上米饭和肉,在教育上也已然输在了起跑线上。而政府虽然能保证他们受教育的权利,但显然不能保证他们受教育权利的公平性。紧随童工事件之后,媒体曝出了凉山官员一顿饭吃掉一万五千元的新闻,这难道不是一个可鄙的讽刺?
●达人观点
杨丽东:地方和家庭的贫穷,父母教育观念的陈旧,当地教育服务的落后,都可以成为把孩子送往工厂的推手。加大开发式扶贫的力度,建立完善的社会保障机制,减少人们因贫困而让孩子去打工的可能;当地政府把财政向教育倾斜,保障孩子的受教育权不被剥夺;引导家长重新认识孩子的人生价值和教育的意义;公益慈善对这些孩子进行帮扶……这些工作都应该以共同责任为指向,及时全面地展开。送孩子回家,不是让他们再度饱受贫穷之苦,而是给他们一个可期许的未来,让孩子们能亲手拨动改变命运的轮盘。如果解救童工是让他们回归贫困,当然应该反对。我们需要的不只是“解救”,而是让这些儿童被尊重和重视,并在良好的环境中成长,改变贫困轮回的宿命。