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大家一起学,指通过大家一起学习实现每一个儿童的融入式发展,旨在实现儿童的个体性向社会性的展开,构成儿童个体成长的内在精神运动,使儿童成为一个自我成长的生命体。它关注儿童的社会性互动,关注理解儿童学习的综合视角和多元价值,关注儿童个体智力与群体智力的有效互动,提供了一幅真实的、完整的儿童学习图景。