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音乐是一门情感艺术,因此音乐老师在音乐教学中要重视对学生情感的培育,使小学生的心灵、品格和情感都受到有益的影响,继而养成高尚的道德品质。
谈小学音乐教学中的德育渗透方法
【摘 要】
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音乐是一门情感艺术,因此音乐老师在音乐教学中要重视对学生情感的培育,使小学生的心灵、品格和情感都受到有益的影响,继而养成高尚的道德品质。
【机 构】
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山东省德州市德城区明诚学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年05期
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