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“大众创业、万众创新”理念的提出使各大产业重视对人才创新能力的考查.而高校作为人才培养的领地,需要创新人才培养模式,以我国特色的茶文化为引导,激发学生主动思考和探索的意识,并在创新实践中形成感悟,最终达到强化学生综合素养和创新能力的育人目标.为此,针对茶文化在培养学生创新能力上,发挥出的促进作用,提出具体落实茶文化下开展创新实践活动的对策,为人才培养工作提供参考.