设计非常规数学开放题 培养学生的创造性思维

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非常规数学开放题是相对于传统的数学封闭题而言的,是指能够给学生提供充分的思考余地的、需要灵活运用相关知识才能解答的问题.在数学教学中适当设计一些开放题,不仅能给学生创设一个广阔的思维空间,而且有助于激发学生的创新意识,培养学生的创造性思维,提高学生的创新能力.
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