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数学本质上是一门严谨的学科,但在传统的数学教学中,由于过多地依赖机械重复的训练让学生接受学习,这样严重束缚了学生思维的展开,抑制了学生个性的张扬,不利于学生创新精神的培养.新课程改革已进入新时代,新时代视野下的数学教学应践行四注重,以让学生的数学学习彰显其独特的魅力,从而让学生的数学核心素养得以有效提升.