论文部分内容阅读
数学思想在数学学科教学中的渗透与应用,可以使数学知识点变得更加形象和具体,对于初中学生的数学学习和以后的成长都有着重要的意义。整体优化教学设计,帮助学生经历知识生成过程,适度拓展数学史和数学文化,加强综合运用训练,是初中阶段数学教学中渗透数学思想的实施路径。
初中阶段数学思想渗透的路径探索
【摘 要】
：
数学思想在数学学科教学中的渗透与应用,可以使数学知识点变得更加形象和具体,对于初中学生的数学学习和以后的成长都有着重要的意义。整体优化教学设计,帮助学生经历知识生
【机 构】
：
江苏省如皋经济技术开发区实验初中
【出 处】
：
初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
对平行分度凸轮机构的运动原理进行了分析,利用Pro/E进行二次开发,实现工作凸轮轮廓数据的计算,并对平行分度凸轮传动机构进行了运动仿真.结果显示,该平行分度凸轮CAD/CAM设计系统提高了设计效率与设计质量,具有可视化操作与动态仿真分析等功能,大大简便了凸轮机构设计工作.
旅游专业学生旅游行业内就业率偏低一直是困扰旅游教育界、旅游业界的一大突出难题,而兼职导游学生群体是其中数量可观、优质的人才储备.基于旅游专业学生择业标准及旅游业就
现阶段新建的仓库基本都具备了智能化的环境检测系统.而老旧仓库占比较大,因此改造老旧仓库的环境监控设备具有较大的应用前景.本文针对老旧仓库的智能化改造问题,可使用机器人在不同的检测点进行巡检,并将采集的数据通过窄带物联网模块发送至服务器.最终实现通过移动机器人感知整个仓库的环境温湿度数据.该系统能够方便进行维护,节约人工成本,为解决老旧仓库环境巡检问题提供了一种新的思路.
为了确定北京主要越冬作物对农田土壤风蚀及扬尘排放的影响,通过野外观测的方法,对比研究了春季玉米根留茬地、金银花地、越冬油菜地的近地表风速、风蚀量及颗粒物排放量的差
针对初中语文教学中的问题,教师应该从教授基础知识、提升朗读能力、训练创作水平三个方面提升学生的学习能力,让学生实现从语文识记到实际运用的转变,真正提升学生学习语文
高校课程思政建设要求专业课教师全面深入贯彻党的高等教育方针,将知识传授、技能培养与价值引领有机融合,把立德树人落实在教学全过程。本研究针对高校生命科学类主干课程《
桑代克的效果律认为,学习数学需要做一定量的题目,以让学习效果展现出来。但教师要指导学生一题多想,一方面避免不必要的题海战,另一方面也让学生的思维品质得到提升,具体来
大数据时代,如何透过海量的数据洞察消费者需求,掌握其购买规律,采取恰当的营销策略,已成为以超市为代表的传统零售企业亟待解决的问题.本文基于一家大型连锁超市的日常交易
空间观念是空间想象力发展的基础,是我国义务教育阶段数学课程的主要目标之一。基于对空间观念内涵的理解,综合多版本教材分析,呈现教学设计,阐述教学立意,指出应在“图形与