基于硕博一体化的研究生英语分层个性化教学研究——以东北农业大学为例

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分层个性化教学,是硕博研究生英语教学改革行之有效的手段之一。它既注重学生的主体性、独特性和创新性,又注重教师教学的个性化。分层个性化教学,是教师针对学生个性特征制定教学目标,进行课程设置的一种承认个体差异,张扬个性的教学策略。这种教学模式在硕博英语教学和新时代人才培养方面起到重要的作用。
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