【摘 要】
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本文从图形的基本概念出发,论述了教学中图形创意思维的培养与启发,使学生用全新的、立体的、多维的方式观察世界,从生活的点点滴滴中积累知识,发现创意点。使他们知道,如何
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本文从图形的基本概念出发,论述了教学中图形创意思维的培养与启发,使学生用全新的、立体的、多维的方式观察世界,从生活的点点滴滴中积累知识,发现创意点。使他们知道,如何合理解决图形创意学习的思路、方法、设计出充满新鲜、生动、准确的图形语言。
Based on the basic concepts of graphics, this paper discusses the cultivation and enlightenment of graphic creative thinking in teaching so that students can observe the world in new, stereoscopic and multidimensional ways, accumulate knowledge and discover creative points from the bits and pieces of life. So that they know how to reasonably solve the ideas and methods of graphic creative learning and design a fresh, vivid and accurate graphic language.
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