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大学生作为高校思想政治教育的接受主体,对思想政治教育是否认同,是否能将其内化于心并外化于行,直接决定着高校思想政治教育的效果。在思想政治教育接受视域下,从心理学的角度科学把握大学生思想政治教育认同心理的形成、影响因素和优化策略,能有效增强高校思想政治教育的针对性和实效性。
大学生思想政治教育认同心理探析
【摘 要】
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大学生作为高校思想政治教育的接受主体,对思想政治教育是否认同,是否能将其内化于心并外化于行,直接决定着高校思想政治教育的效果。在思想政治教育接受视域下,从心理学的角
【机 构】
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武汉科技大学文法与经济学院
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2015年03期
【基金项目】
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2014年教育部人文社会科学研究专项任务项目“提升大学生思想政治教育质量有效形式与长效机制研究”(项目号14JDSZ2006)阶段性研究成果
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