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学生工作者在繁冗复杂的工作面前要科学地梳理工作。高校辅导员将所带大学生的工作对象中重点人群可分为优秀大学生群体、经济困难大学生群体、沉迷网络学生群体、学业有困难学生群体和疾病、心理问题学生群体，对特殊群体因材施教，以做好特殊群体的教育管理工作，从而实现学生工作的整体覆盖。
“五大支持系统”背景下学生工作的实践探索
【摘 要】
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学生工作者在繁冗复杂的工作面前要科学地梳理工作。高校辅导员将所带大学生的工作对象中重点人群可分为优秀大学生群体、经济困难大学生群体、沉迷网络学生群体、学业有困难
【机 构】
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中国石油大学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2014年34期
【基金项目】
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本论文为2014中国石油大学（华东）学生教育管理研究重点项目《新形势下大学生政治认同教育与危机干预》研究成果.
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