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二语听力理解的多模态认知模式研究
二语听力理解的多模态认知模式研究
来源 :安徽工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liouyun
【摘 要】
:
多模态听力理解的认知模式是通过多模态的认知加工,构建能够减轻认知负荷的多模态心理情景。二语听力理解的多模态认知模式与传统听力认知模式相比,可以显著促进学习者的听力
【作 者】
:
耿敬北
【机 构】
:
宿迁学院外语系
【出 处】
:
安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
二语听力理解
多模态认知模式
心理情景
listening comprehension of second language
the model of mul
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多模态听力理解的认知模式是通过多模态的认知加工,构建能够减轻认知负荷的多模态心理情景。二语听力理解的多模态认知模式与传统听力认知模式相比,可以显著促进学习者的听力理解,提高听力成绩。
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