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在农村地区的幼儿园当中,有着很多的留守儿童,他们作为一个特殊的社会群体,往往会存在着情感孤独、自我封闭,性格孤僻等方面的心理问题,这对需要幼儿园教师在幼儿教育的具体实践中,要对留守儿童的心理健康问题给予更高的关注,并采取相应的教育改善对策。
幼儿园留守儿童心理健康问题及改善对策
【摘 要】
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在农村地区的幼儿园当中,有着很多的留守儿童,他们作为一个特殊的社会群体,往往会存在着情感孤独、自我封闭,性格孤僻等方面的心理问题,这对需要幼儿园教师在幼儿教育的具体
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2016年06期
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