【摘 要】
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编者按:宁夏中部干旱带是我国土地荒漠化最严重、生态系统最脆弱的地区之一,也是我国沙尘暴源区之一.土地面积30347平方公里,占全区总土地面积的52%;有草地205万公顷,占全区
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编者按:宁夏中部干旱带是我国土地荒漠化最严重、生态系统最脆弱的地区之一,也是我国沙尘暴源区之一.土地面积30347平方公里,占全区总土地面积的52%;有草地205万公顷,占全区草地面积的63%,为宁夏经济社会发展的重要组成部分.这一区域年均降水量不足300毫米,长年干旱少雨、风沙频繁、植被稀疏、生态条件恶劣.长期以来,这一地区经济发展滞后,农业生产结构单一,是灾害频发地带.因此,探讨这一地区畜牧业的可持续发展对策,显得极为重要.作者对制约宁夏中部干旱带发展因素进行了分析,从而提出发展对策.
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摘要：随着近年来互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，许多基于移动终端技术的科学创新教学资源应运而生，比如仿真学习软件、移动终端课件、微视频资源、网络学科主题社区等。这些信息技术的应用使科学创新教育更加生动，培养了青少年对科研的热爱和兴趣，并通过高效互动的方式促进了青少年高阶思维的建立和科学素养的提高。 关键词：移动终端技术 科学创新教育 移动终端课件 微视频 校内的科学创新教育在青少年创
2014年11月l4日，由湖南省科协青少年科技中心组织的“农村中小学课外科技活动试点项目湖南区域交流培训会”在长沙市召开。来自湖南省涟源市湄江镇长春联校、吉首市马颈坳中学、湘阴县三塘中学、湘潭县易俗河镇烟塘小学、岳阳县张谷英镇小学等5个试点学校的代表参加了本次交流培训会。 面向青少年开展科技教育，是中国科协青少年科技中心的一项重点工作。为了给缺少资源和机会的农村青少年提高科学素养的机会，中国科协
在中美青年创客大赛中，对作品的基本评审原则是：该作品创意是否契合比赛主题，关注社区、教育、环保、健康、能源、交通等可持续发展领域；是否通过结合创新理念和前沿科技，打造具有社会意义和产业价值、通过原型机实现一定创新功能的智能硬件或软件；团队是否在比赛过程中对成果进行持续的改进，提交具有想象力和创新性的作品。对作品的评审具体标准分为3个角度：创意创新性、作品完整性，以及作品应用前景。在这3个角度中，大