【摘 要】
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观看大型话剧《情满草原》，随着剧情中人与自然、人与人思想感情的冲突和纠葛的展开，心中的热血渐渐沸腾起来，眼里的泪水禁不住要流淌，让人感觉到的的确确是“情满草原”，名符其实
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观看大型话剧《情满草原》，随着剧情中人与自然、人与人思想感情的冲突和纠葛的展开，心中的热血渐渐沸腾起来，眼里的泪水禁不住要流淌，让人感觉到的的确确是“情满草原”，名符其实的“情满草原”：是在生与死、善与恶、自私与为人面前表现出来的人间世俗的实在具体的真情满草原；是兄弟民族筋骨相连的手足亲情满草原；是背靠祖国，战胜灾难，
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【摘要】本文从音质主观评价、频响曲线和音色特征参数计算入手，考察了七种拾音位置对箫的音色感知的影响。实验结果表明，话筒点位于箫的尾部，对准箫的出音孔时，箫音色的明亮度最高，位于乐手正前上方的话筒拾取到的声音丰满度最高，位于上把位的话筒拾取到的清晰度最高。得到的结果可应用于不同需求的演出现场或录音作品。 【关键词】箫 拾音位置 音色特征 【中图分类号】J619.1 【文献标识码】A 【文章编号】
【摘 要】微课是近年来出现的全新教学方式，具有多样化、内容丰富、生动形象的特点，能够更好地帮助学生了解和学习语文方面的知识。在小学语文教学方面，使用微课教学可以对学生学习语文更加感兴趣，让学生对自主学习成为一种习惯，提高学生的朗读和写作能力。从某种角度来说，微课教学的出现，给小学语文教学带来了许多有利的价值。 【关键词】微课教学;自主学习;朗读;写作 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】
【摘要】音乐是实施美育的重要途径，识读乐谱是表现音乐的辅助手段和工具。《音乐课程标准（修订版）》在这一基础上对识谱作了新的要求，围绕这些要求，我们必须改变原有的教学模式，清晰認识到识读乐谱的工具性作用，找准教学定位，促进学生审美教育的发展。 【关键词】新课标 音乐课堂教学 识读乐谱 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）04-0243-01 一、
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安多藏区的服饰，具有独特的结构式样、艺术特点和浓厚的地方特色，形成了藏族服饰艺术中一朵艳丽之花。富有情趣的安多妇女服饰，以华丽为贵，注重装饰艺术，反映了藏族妇女对美的爱好