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参与式培训是近几年教师培训大力提倡的方法,但许多培训者在实施过程中效果并不理想,本文概括了影响参与式培训效果的因素并提出改进建议。
参与式教师培训的问题及对策研究
【摘 要】
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参与式培训是近几年教师培训大力提倡的方法,但许多培训者在实施过程中效果并不理想,本文概括了影响参与式培训效果的因素并提出改进建议。
【机 构】
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柳州职业技术学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2008年12期
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